学校足球训练总结-总结.docx

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资源描述

1、学校足球训练总结-总结 篇一:学校足球训练总结 通过近一个学期的刻苦训练 20212021学年度光荣学校足球训练总结 通过近一个学年的刻苦训练,我们光荣足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。 在初始阶段,我就通过体育课组织各个班级进行班级竞赛,其目的在于选拔队员,组织竞赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素养较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我们制订了一系列的训练方案,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、

2、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和把握,到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简洁战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规章,使队员们把握肯定的战术和规章并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学竞赛,增加竞赛阅历,尽量在运动中、对抗中,全面、娴熟、快速、精准地把握各种技战术。不断提高个人控球和突破力量,多种传球技术和射门技能以及抢截力量。并在竞赛中灌输良好的竞赛作风和顽强的意志,克服种种困难,培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神。在最终的调整阶段,在抓好技战术训练的

3、同时,有选择地和一些足球传统学校球队竞赛,增加竞赛意识以及临场的应变力量,丰富竞赛阅历。在提高队员的素养管理中有以下心得:一、思想品德训练。加强队伍的团队精神及集体荣誉感。提高队员的责任心,尊敬师长,留意自已的言淡举止。教导队员爱校、爱队、的荣誉感。严格执行 学校的规章制度。二、在文化学习上,通过相互的沟通,了解队员的表现。严格要求队员,逐步调整队员的心态。渐渐使队员从厌学的阴影中走出来。现在在升中专考试和期末考试中队员的成绩有了很大的进步。三、在日常生活中,培育队员自律和自我管理的力量,多找队员谈心,了解队员们的思想波动状况。准时发觉问题,通过和家长的沟通,了解问题的缘由。对队员耐烦的开导,

4、使队员的心态能够很快的扭转过来,平常严格执行请消假制度。提高训练水平需要做到以下八点:(一)、在训练中依据自身班队的特点,制订出适合队伍的训练方法。合理支配训练,了解队员的优缺点,有针对性的进行训练,仔细贯彻教案。(二)、在训练中准时发觉问题,通过讲解、示范,使队员把握训练的要点和要求,提高队员训练的质量。(三)、在个人技术的训练中,增加了对抗。提高队员对抗中更加合理运用技术的力量,以实践紧密相结合。(四)、加强小组接球配合与对抗,在有限区域内进行传接球,提高队员的观看跑动时机、传球的精准性。在对抗中,小组之间默契攻击的技术配合、防守中相互间的协防等,都在重点施教之列。 (五)、整体的训练主要

5、体现在整体的攻击与防守,加强提高由守转攻的速度和由攻转守的速度、三条线的距离充分利用场地的宽度和纵深度。 (六)、加强队员身体素养的训练,上下肢肌肉和躯干肌肉的协调,提高队员的耐力素养,加强速度训练。(七)、通过分析竞赛,准时发觉问题,准时在训练中总结阅历、提高训练质量、严格要求竞赛纪律等。(八)、在训练、竞赛中,鼓舞队员,为主要训练手段,增加队员的自信念。在日常管理和训练中队员都能够严格要求自已,主动仔细对待训练和竞赛,在这次学校组织的冬训中取得了较好的成绩。2021年参与第六届“区长杯”足球 赛获得学校男子甲组第一名、学校男子乙组第一名。2021年参与第七届“区长杯”足球赛获得学校男子甲组

6、其次名。05-06年龄组足球队每周三参与“市长杯”足球赛不计名次。2021年月表旅顺口区参与大连市中学校“市长杯”足球锦标赛获得五名。 经过一年的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。 在队伍组建一个学年以来,学校领导和上级领导非常关怀和支持球队的工作。周广仕校长、体校杜校长非常重视和关怀我校的足球队,常常询问和观看球队的训练状况,了解队员的困难并主动赐予解决。学校在学期初时投入肯定的资金购置训练所需器材(如:训练用足球)并定期修理、整理足球场。区业余体校也常常派方导到我校进行检查,

7、指导训练工作,对于校内校外各领导的关怀和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在以后的竞赛中取得最好的成绩。 2021.7 篇二:学校校内足球工作总结 学校校内足球工作总结 在训练局相关部门的大力支持下,在学校领导的重视下和全体老师的配合支持下,我校主动组织同学参加班级足球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校内足球活动,通过一年的努力,我校足球工作取得了较好成效。 一、 激发同学爱好,进步同学足球综合水平 爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此依据学校生爱 新奇、奇怪心强好动又爱好足球的特点。为了更好的激发同学的爱好,我校把足球课加在教本课程里,二至六班级每周不少于一节足球课,我们每

8、学期还组织形式多样的校内足球竞赛,有三、四、五班级的足球联赛,有1-2班级的趣味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。每班都组队参与竞赛,而班里的其他同学则组织形式多样的拉拉队加油呼喊,场面甚是喧闹。另外在每班个班级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校内文化展现,列如:同学的作文、手抄报等。每周四的足球社团课,同学们都主动报名参与。通过以上 多层次的足球活动,进步了同学对足球的爱好,形成良好的足球氛围。 二、科化练习,进步足球专业水平 在练习上,学校校长、体育分管校长、体育老师等多名老师全身 心投进体育的各项练习工作,尤其是足球,在练习和落实的基础上,在同学学的基础上,进展同学对

9、足球的爱好,并通过社团活动对其爱好进行延长,终极通过三、四、五班级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置,之所以能够顺当的让孩子们能够安心的踢球,都与我们的班主任和带课老师的支持是分不开的,我们的语数老师担忧孩子 们踢球耽搁文化课,就利用课余时间义务为孩子们补课,使我们的孩子们综合素养都得到了不同程度的进步。在足球课中贯彻技术是关键,体能是保证的练习手段。对同学加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时,对同学的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素养的进步也从不放弃,注重同学足球意识的培育,在全体体育老师的不断努力与钻研中学校足球进展稳步进展。 三、团结合作,老师专业力量不断得到进步 在校领导的重视和关

10、怀下,我校全体体育老师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中同心同德,保证了学校体育的全面开展。工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持。 我校体育老师一有空就集中进行同学足球技术、录像的观看,并针对同学特点进行有目的的练习,对于部分同学家长担忧练习影响学习成绩而不支持同学参加体育练习的状况,校长和老师们常常性地通过家长会与电话联系耐烦、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及校内足球的进展才具备了较为坚实的人力和物质基础。 四、存在的困难 :场地 在学校中,操场是沙子地,在训练和竞赛中为了防止受伤,我们体育老师不敢让同学做

11、太大动作,同学自己也放不开对抗,这样足球动作长期下来就不够伸展。 总之,这一年来,我学校的学校体育工作及校内足球项目的治理、开展、练习都取得了肯定的成绩。这些成绩都离不开校领导的高度重视、关心、支持。而学校体育整体水平的攀升需要在探究中不断调整与完善,在此也盼望能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持, 能够使我们的校内足球开展得绘声绘色,信任我校的足球会百尺竿头更进一步,不断的成长壮大。 XX学校 2021年12月30日 篇三:其次课堂足球训练总结 -其次课堂足球训练总结 通过近一个学期的刻苦训练,我们市一小足球队取得可喜的进步, 队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

12、在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个班级进行班级竞赛,其目的在于选拔队员,组织竞赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素养较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练方案,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和把握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简洁战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规章,使队员们把握肯定的战术和规章并可加以运用。在训练中坚持大运

13、动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学竞赛,增加竞赛阅历,尽量在运动中、对抗中,全面、娴熟、快速、精准地把握各种技战术。不断提高个人控球和突破力量,多种传球技术和射门技能以及抢截力量。并在竞赛中灌输良好的竞赛作风和顽强的意志,克服种种困难,培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神。在最终的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队竞赛,增加竞赛意识以及临场的应变力量,丰富竞赛阅历,为即将到来的竞赛做好预备。 经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在很多不足。

14、我 信任只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。 在队伍组建一个学期以来,学校领导和上级领导非常关怀和支持球队的工作。于海华校长非常重视和关怀我校的足球队,常常询问和观看球队的训练状况,了解队员的困难并主动赐予解决。学校在学期初时投入肯定的资金购置训练所需器材。东方红学校和三小常常派人到我校进行友情竞赛,对于校内校外各领导的关怀和支持,我们决心抓好 队伍的训练和建设,争取在以后的竞赛中取得最好的成绩 阿图什市第一学校与阿图什市其次学校同学开展足球联谊活动 2021年3月25日下午,阿图什市第一学校体育组和阿图什市其次学校体育组组织同学开展足球联谊活动。组织支配五班级和六班级2支球队进行足球竞

15、赛,24人参与竞赛,500余人观看了竞赛,竞赛中各队精神饱满,布满朝气和活力,呈现出了两校同学主动进取,乐观向上的精神风貌。此次足球联谊竞赛,不但提高了同学的身体素养和足球专项技术技能,丰富了两校的体育生活,增进了两校之间的友情,还为创建平安和谐校内奠定了基础。 图为:足球联谊活动现场 2021年4月12日下午,阿图什市第一学校体育组和克州第三学校体育组组织同学开展足球联谊活动。组织支配五班级和六班级2支球队进行足球竞赛,24人参与竞赛,1000余人观看了竞赛,竞赛中各队精神饱满,布满朝气和活力,呈现出了两校同学主动进取,乐观向上的精神风貌。此次足球联谊竞赛,不但提高了同学的身体素养和足球专项技术技能,丰富了两校的体育生活,增进了两校之间的友情,还为创建平安和谐校内奠定了基础。 图为:足球联谊活动现场 2021年4月12日下午,阿图什市第一学校体育组和克州第三学校体育组组织同学开展足球联谊活动。组织支配五班级和六班级2支球队进行足球竞赛,24人参与竞赛,1000余人观看了竞赛,竞赛中各队精神饱满,布满朝气和活力,呈现出了两校同学主动进取,乐观向上的精神风貌。此次足球联谊竞赛,不但提高了同学的身体素养和足球专项技术技能,丰富了两校的体育生活,增进了两校之间的友情,还为创建平安和谐校内奠定了基础。 图为:足球联谊活动现场

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