第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强.docx

1、第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生【2014 湖北省恩施州】23下列有关历史知识的叙述，不正确的是A.文艺复兴，以人文主义为指导，抨击封建神学，肯定现世生活B.共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生C.启蒙运动，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础D.邓小平南方谈话，揭开了我国改革开放和现代化建设的序幕【2014江苏盐城】19、共产党宣言的理论价值在于A、提出人文主义思想 B、揭示社会主义代替资本主义的客观规律C、揭穿教会神创论 D、阐述国家干预经济理论【2014广安】26.“160多年(1848年)以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发

2、展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指A.人文主义B.启蒙思想C.马克思主义D.相对论【2014广西贵港】12右图反映的是巴黎公社成立的情景，它所反映的事件标志是A世界上第一个无产阶级政权的建立 B马克思主义的诞生 C世界上第一个资产阶级政权的建立 D无产阶级登上政治舞台【2014河南】24.请把以下关键词组合起来，用80-120字的小短文叙述这一史实。（要求：史实正确，语句通顺，体现关键词之间的联系性。马克思和恩格斯 1848年 空想社会主义 共产党宣言 国际工人运动24.（

3、5分）评分说明：本题满分5分，要求史实正确，语句通顺，调理清楚。若出现以下情况者酌情扣分：小短文不足80字；关键词在小短文内呈现不全；关键词之间缺乏必要的联系性。【2014江苏无锡】38.思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。 材料一：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面。 （1）材料一中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？（1分） 材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科、

4、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一。而法度可明，民知所从矣。” 汉书董仲舒传 （2）为实现大一统，汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张？（1分） 材料三： （3）图一中的两位人物领导力哪次运动？（1分） （4）以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么？（1分） 材料四：史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”（5）材料四中的“思想文化运动”是指1416世纪欧洲的哪场运动？对西欧社会发展产生了什么重大影响？（2分）材料五：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的

5、将是整个世界。”共产党宣言（6）该文件的发表标志着哪一思想的诞生？在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实？（3分）38.（1）孔子 （2）罢黜百家独尊儒术 （3）戊戌变法运动 （4）“民主” “科学”（5）文艺复兴 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（6）马克思主义思想 巴黎公社 十月革命【2014巴中】40.在历史的长河中，涌现出了许多令人敬慕的伟人。根据提示写出与之相关的历史人物。（4分）(1)他是近代生物科学的奠基者：_(2)既参加了西安事变的和平解决，又参加了重庆谈判的中共领导人是：_(3

6、) 1848年2月，他俩为共产主义者同盟写的纲领共产党宣言在伦敦发表：_40.历史人物（4分）(1) 达尔文（1分）；(2)周恩来（1分）；(3)马克思（1分）、恩格斯（1分）第18课 美国南北战争【2014 湖北省十堰市】24宣言规定：“自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由，”。此宣言内容出自下列哪一文献A人权宣言B解放黑人奴隶宣言C独立宣言D俄国“农奴制改革的法令和宣言”【2014成都】16.1862年10月，马克思在北美事件一文中大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言的依据是林肯A.领导北美人民赢得了独立战争的胜利B.参与制定和

7、完善了美国1787年宪法C.颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言D.消除了美国社会存在的种族歧视现象【2014广安】28.比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年解放黑奴宣言，其共同点是A.降低了被解放者的政治地位B.要求被解放者“赎买”土地C.因为大规模内战而颁布实施D.有利于本国资本主义的发展【2014雅安】6.表1为18601880年主要资本主义国家工业生产次序排列表。对表中美国排位变化原因的分析，正确的是排位年份1860年1870年1880年第1位英国英国美国第2位法国美国英国第3位美国法国德国第4位德国德国法国 表1 A.美国没有经过战争的破坏 B.美国成为世界上最强大的殖民国家 C.美

8、国完成第二次工业革命 D.美国完成第二次资产阶级革命 【2014山东德州】12仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（ ）A工业品的进出口问题B奴隶制的存废问题C是否开放国内市场问题D是否提高关税问题【2014重庆A】22.(1)观察下图，请将下列历史事件发生地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。(2分)A：北方军队大败南方叛军的地点：葛底斯堡B：北方军队攻克南方叛军老巢：里士满22.上框A，下框B。（每空1分，共2分）【2014巴中】44.美国是世界格局中的一支重要力量，它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。（12分） 【大

9、国兴起】华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。 一位参加过独立战争的老兵的话 (1)美国于何时建立？美国独立战争中颁布的重要文献是什么？（2分） 【大国内忧】1858年林肯说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态” (2)美国是通过哪次战争解决“这个政府半奴隶、半自由的状况”？这次战争对美国带来的影响有哪些？（5分） (3)结合所学知识，谈谈【大国内忧】给我们什么启示？（1分）44（12分）(1)时间：1776年（1776年7月或1776年7月4日）（1分）；文献：独立宣言（1分）(2)战争：美国内战（美国南北战争）（1分）影响

10、：美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，（1分）它维护了美国的统一，废除了黑奴制度，（1分）为资本主义进一步发展扫除了障碍，（1分）也为美国经济迅速超过英、法等国创造了条件。（1分）www&.#*%(3)启示：维护国家统一，反对分裂。（1分）（言之成理，酌情给分）第19课 俄国、日本的历史转折【2014 湖北省鄂州市】18“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是A俄国农奴制改革B日本明治维新 C美国南北战争 D中国土地改革【2014 湖北省潜江市】1619世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革

11、运动的比较，正确的有 性质相同 背景相似 结果相同 都由地主阶级主持A B C D【2014 湖北省襄阳市】18.俄国农奴制改革文件规定：“在法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革A.结束了沙皇统治 B.保留了封建残余C.缓和了地主和农民的矛盾 D.保证了农民的民主权利【2014江苏扬州】15下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同A英国 B美国 C法国 D俄国【2014江苏苏州】16.下列关于俄国废除农奴制改革和日本明洽维新共同点的叙述正确的是都始于19世纪60年代都摆脱了沧为半殖民地的命运改革后都野蛮侵略中国都涉及

12、到土地私有权的改革A.B.C.D.【2014江苏无锡】17.某班举行历史辩论会，甲同学说：此举解放了千百万农奴，加快了国家近代化步伐；乙同学说：此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们辩论的主题是（ ） A.俄国废除农奴制 B.日本进行大化改新 C.美国废除黑人奴隶制 D.苏联实行新经济政策 【2014广安】28.比较俄国1861年废除农奴制法令与1862年解放黑奴宣言，其共同点是A.降低了被解放者的政治地位B.要求被解放者“赎买”土地C.因为大规模内战而颁布实施D.有利于本国资本主义的发展【2014达州】24.艾瑞克霍布斯鲍姆(英)在资本的年代中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们(

13、俄国) 的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国采取的主要措施 A.提倡“文明开化” B.废除黑人奴隶制 C.“废藩置县” D.废除农奴制 【2014巴中】27. 19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是： ( )A实行大化改新 B废除农奴制 C实行明治维新 D进行王朝统一战争【2014河南】14.到1899年时，日本已获得对其国土上所有外国人的法定裁判权，在这种情况下，它成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁链的国家。这得益于（ ）A.日本大化改新的成效 B.日本明治维新的成功C.西方国家的扶植和支持

14、 D.民族解放运动的兴起【2014重庆A】15.揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是A.罗伯斯庇尔执政-法国大革命走向高潮B.1861俄国年改革-废除黑人奴隶制C.第一次国共合作-北伐战争的胜利D.慕尼黑协定-绥靖政策发展到顶点【2014新疆】15.（8分）革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改革，是一种智慧，结合所学知识，回答下列问题。（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（5分）国家改革（或革命）名称废除旧制度领导人共同影响美国 黑人奴隶制林肯

15、俄国1861年改革 日本 封建土地制度明治天皇（2）美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变”。试举出20世纪30年代，美国懂得改变的一例史实，采取的中心措施是什么？（2分）（3）大国兴衰更替的历史，给我们留下了各具特色的发展道路和经验。对我国社会主义现代化建设有何启示？（1分）15（1）美国内战（或：美国南北战争）；农奴制；亚历山大二世；明治维新；都有利于资本主义的发展。（2）罗斯福新政；对工业的调整。（3）重视科技，重视教育，发展经济，坚持改革开放；坚持走和平发展的道路。【2014重庆A】24.阅读下列材料：材料一 在办洋务的过程中，洋务派举办新式教育事业，洋务派首先感到的是急需

16、翻译人才，1862年，成立京师同文馆，招收满族学生入馆学习，除学习外文外，还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要，洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。洋务派还开办了以建设新式海陆军服务的各类军事学校。-摘编自郑师渠主编中国近代史材料二 文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人，新政府效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的

17、近代学校体系，并努力在全民范围内普及初等教育。-刘宗绪主编世界近代史请回答：(1)根据材料一，归纳洋务派举办新式学校的特点，并指出其直接目的。(2分)(2)根据材料二，概括指出日本明治政府的教育改革所取得的成效。结合所学知识回答，包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么？。(2分)(3)综合，中日两国在近代化进程中有什么相同点？(2分)24.（1）特点：学校各类较多；（1分）以学习外文和外国科学技术为主。（1分）直接目的：适应洋务运动的需要。（1分）（2）成效：效法西方国家建立了近代学校体系。（1分）前提：推翻了幕府统治，建立了新政权。（1分）www.#*（3）向西方学习；（1分）发

18、展教育，培养人才。（1分）【2014重庆B】24.阅读下列材料：材料一 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化。甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。-摘编自方建春近代中国教育改革的特点及其影响材料二 明治政府建立后，把改革和发展教育作为制度设计的重点。1872年，日本参考西方各国的学制，尤其是吸收了法国

19、教育制度的特点，颁布了以教育机会均等思想为基础的学制。19世纪80年代，日本对教育制度进行全面改革，企图通过普及初等教育使国民养成效忠于国家的观念，通过高等教育和实业(职业)教育培养经济和科技等各类专业人才，这既保证国民对国家的忠诚，又使日本成为一个近代化国家。-摘编自陈时见中日近代教育改革比较请回答：(1)根据材料一，指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面出现的变化。(2分)(2)根据材料二，概括日本明治维新时期教育改革和发展的特点。(2分)(3)综合上述材料，谈谈你得到的启示。(2分)24.（1）人才培养目标：从培养官僚士绅到培养近代实用个人趣向（1分）教学内容：从侧重科技知识转向关

20、注西方社会科学知识和政治制度。（1分）（2）学习西方教育制度；（1分）初等教育侧重效忠国家观念的教育，高等教育和实业教育侧重专业人才培养。（1分）（3）教育改革为经济、政治服务，受制于经济、政治；教育的近代化是国家近代化的基础；振兴国家需借鉴人类优秀文明。（每点1分，共2分，答出其中2点即可）www.zz【2014成都】26.(10分)2014年被视为中国全面深化改革元年。中外改革历史，可以为我们全面深化改革提供重要启示。观察图像，回答问题。图3 图4 图5(1)图2描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么？(2分)(2)图4为“明治初期的小学”。该图

21、反映了明治维新的哪项措施？(2分)该措施产生了什么重要影响？(2分)(3)图5反映了20世纪80年代中国农村出现的什么现象？(2分)为什么会出现这种现象？(2分)26.(10分)(1)俄国废除农奴制改革(或1861年改革)使农民获得了“自由”，农民对此表示“感激”。(2分)(2)措施：实行小学义务教育。(2分)(若答出“在文化教育上，采用欧美学制，设立新式学校”亦可)影响：提高了国民素质，为日本的发展奠定了基础(2分)(3)现象：劳动致富光荣。(2分)原因：农村实行经济体制改革(或家庭联产承包责任制)，调动了农民的生产积极性。(2分)【2014内江】21（12分）中俄是友好邻居，也是世界舞台上

22、的重要力量。阅读材料，回答下列问题。材料一 读图4（1）根据所学知识，回答图4中农奴欢呼的理由是什么？（4分）材料二毛泽东曾高度评价这场革命：“革命不只是开创了俄国历史的新纪元。而且开创了世界历史的新纪元。”（2）毛泽东曾高度评价的是哪一场革命？（2分）毛泽东为什么说这场革命开创了“新纪元”的？（2分）材料三图5（3）你能从图5中获取哪些信息？（2分）根据所学知识回答：什么历史事件使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期？（2分）21（12分）（1）欢呼理由：1861年俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。（1分，表达相应意思即可）法令规定农奴有人身自由，地主不得买

23、卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利；农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地。（3分，各1分）（2）哪场革命：十月革命。（2分。或：十月社会主义革命）新纪元：十月革命推翻了俄国资产阶级临时政府，无产阶级第一次掌握了国家政权，开创了俄国历史的新纪元。（1分。或：俄国建立了第一个社会主义国家，开创了俄国历史的新纪元）十月革命冲破了世界帝国主义阵线，对国际无产阶级革命运动和被压迫民族的解放运动是一个巨大的鼓舞和支持，开创了世界历史的新纪元。（1分。或：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，开创了世界历史的新纪元。）（3）哪些信息：中俄签署天然气

24、供气协议；两国元首重视中俄天然气供气协议的签署。（2分，各1分）历史事件：中共十一届三中全会。（2分）【2014遂宁】13阅读下列材料：(共8分) 材料一 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。 中国网援引英国广播公司报道。 材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。 人教版世界历史九年级上册 材料三 日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权 摘自杰里齐格勒(

25、新全球史)下 回答下列问题： (1)材料1奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统? (2分)(2)材料2所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?(2分)(3)材料3中“变革”指的是什么历史事件?(1分)为了实现材料3中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施?(1分)(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(至少答两点)?(2分)13(共8分) (1)林肯政府颁布了解放黑人奴隶宜言(或废除了蓄奴各州的黑奴制度)(2分) (2)废除农奴制改革或1861年改革(2分) (3)明治维新；(1分) 废藩置县(1分)(4)坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教

26、育和人才的培养；维护国家统，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团结等(任答两点给2分)(言之有理即可给分)【2014江苏无锡】30.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 ；使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家的改革是 。 30.宪章运动 明治维新【2014 湖北省荆州市】40.（8分）阅读下列材料：材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获

27、得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”（1）根据材料一并结合所学知识回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？（4分。回答2点）（2）材料二的历史观点是什么？（2分）你是否赞成，请结合上述材料和所学知识说明理由。（2分。无论赞成还是反对，只要观点明确，说理充分均同等给分）40.（8分）（1）农奴获得人身自由，为资本主义发展提供了大量自由劳动力；农奴获得份地时支付的

28、巨额赎金，成为资本主义生产急需的资本（资金）；农业的发展，为资本主义发展提供了原材料和国内市场（4分，回答1点可得2分。以下答案每点可得1分：1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革；1861年改革实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变；1861年改革是俄国历史的重要转折点）。（2）主要观点：俄国1861年改革极大地改变了农民的处境、命运和地位，进步作用明显（2分。以下答案每点可得1分：俄国1861年改革废除了农奴制度，农奴获得了人身自由；俄国1861年改革后农民心情舒畅，精神面貌发生了很大变化；俄国1861年改革提高了农民的生产积极性）。赞成的理由：俄国1861年改革主要具有

29、进步性（以积极作用为主），俄国农奴制度的废除，农奴获得了合法的自由，废除了地主对农奴的封建统治权力和人身依附关系，农奴从农奴制度的枷锁下解放了出来（2分）。反对的理由：俄国1861年改革主要具有局限性（以消极作用为主），主要表现在：不彻底性，农民很大程度上仍然被束缚在土地上；掠夺性，被“解放”的农民要付出高额赎金，是地主阶级对农民的一次大规模掠夺；欺骗性，改革后农民土地比原来还少，不足以维持生计，重新受到盘剥，导致了农民的贫困；俄国官员站在封建地主阶级的立场上看问题，观点具有片面性（2分，回答1点即可。以下答案每点可得1分：俄国1861年改革维护和巩固了沙皇专制统治；俄国1861年改革维护了贵

30、族和地主的利益；俄国1861年改革保留了大量的封建残余）。【2014泰安】34下面是l9世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国A实现了国家独立 B制定了“一五计划”C废除了农奴制 D建立了社会主义制度【2014年潍坊】1619世纪后期，日本开始了社会变革。其实行 “奉还版籍，废藩置县”措施的主要目的是A加强中央集权 B消除封建残余C积极对外扩张 D允许土地买卖【2014年菏泽】23(10分)改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题：材料一 1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一

31、群是中国人。那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。 周熙明丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言(1)据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。(4分)材料二 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期第二个高峰发生在亚历山大二世(右图)统治时期，l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革第三个高峰也就是前苏联时期。 冯绍雷普京和俄国政治(2)材料二

32、认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。(2分)材料三 罗斯福(右图)应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。 蔡跃蕾、张伟史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国(3)“新政”的核心和基础是什么?“新政”有何突出特点?(2分)(4)上述改革对我们有何启示?(2分) 23(10分)(1)改革：中国进行洋务运动，日本进行明治维新；(2分)原因：中国仅仅学习西方的先进技术，日本全面向西方学习。(2分)(2)理由：废除农奴制，缓解了国内社会矛盾；使俄国走上了发展资本主义的道路。(2分)(3)核心：恢复工业。(1分) 来#源:中国教育出版&%网特点：是资本主义的一次自我调节；开创了政府大规模干预经济生活的先河。(答出一条即可，1分)(4)启示：改革要从国情出发，顺应历史发展潮流；改革与创新是社会进步的动力等。(答出两点言之有理即可，2分)