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1、五班级班主任工作方案五篇下载 班主任要针对本班实际，坚持以德育为首，以同学日常行为规范为道德准则，以新的教学理念为中心，大力培育同学的良好学习和生活习惯。以下是整理的，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 五班级班主任工作方案.一 一、自身做示范： 德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令同学所敬佩。老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和训练同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚： 对同学真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”，爱是训练的基础，没有爱就没有训练，也谈

2、不上师德。用博爱之心与同学真诚互待，坦诚相处，热诚关心，在深爱着全体同学的同时,更非常关注着个别同学,多给他们爱的阳完雨露,滋润他们健壮成长. 三、公正待生： 对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待同学首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非，敬重同学，一视同仁。不管对那位同学都献上酷热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用进展的眼完去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进. 四、基本工作要点： 1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创

3、新性人才。 3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。 4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 五、主要措施： 1、规范早读，午休，自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、充分利用班会向同学进行思想训练。 5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 六、本学期班级主要工作内容如下： 1、组织同学报到，了解同学

4、假期活动状况，排位，选班委，进行训练。 2、“老师节”尊师重教训练，组织同学主动参与“老师节”专题广播。 3、对同学进行平安训练和文明礼仪训练，开展义务劳动。 4、对同学进行行为规范训练，并严格上课纪律要求。 5、开展爱国主义训练，办“国庆”专刊、演讲竞赛。 6、召开主题为“日常行为规范训练”的班会。 7、进行环保意识的培育,召开“美化校内,从我做起”的主题班会。 8、对同学进行“平安与法纪训练”的主题班会。 9、开展同学心理健康训练的辅导，并参与学校部作文竞赛。 10、考风考纪训练、期中考试、参与首届艺术节。 11、期中小结，召开家长会。 12、与外校联欢，进行手拉手活动。 13、开展爱国爱

5、厂爱校训练，参与厂庆活动。 14、预备和参与学校的书法和绘画展览。 15、对同学进行抱负训练，并对同学的日常行为进行考核和争论。 16、组织和参与学校部的各科作业展览与评比。 17、在班上开展行为规范的互查活动，强化同学的规范意识。 18、对同学进行爱国主义训练，参与迎新春美化校内义务劳动。 19、参与广播宣扬评比，并备战期末考试。 20、对同学进行考风考纪训练，并作期末考试支配。 21、进行期末考试，做好假期支配工作。 22、对同学进行寒假平安训练，发放素养报告单。 五班级班主任工作方案.二 大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个

6、好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的完辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我结合本班的实际状况制定如下工作方案： 一、班级状况分析 我班共有60名同学，男生32人，女生28人。大部分同学来至农村，同学行为散漫，学困生大约能占班级人数的一半。而且我班同学早熟的现象特殊严峻，有的甚至会给表现好的女孩写情书。在30名男同学中有21名同学一起在网吧打嬉戏，而且还成立了非正式群体。在学校大多数的同学能根据肯定行为规范要求自己，但自

7、觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课叫叫打闹,楼道追赶现象严峻，常常要老师提示。同学们能尊师敬长,见到老师能主动问好。学习爱好淡薄，进取心不强，大部分同学思维一般，作业能按时完成,但也有少数同学抄袭作业，应付老师检查督导。在班级中和好的班级成果相比还是相差甚远，需要大家齐心合力，再进一步。 二、工作目标 1.针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，鼓舞同学鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 4.班级风貌:做人要自尊,

8、行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。 5.营造良好的学习氛围，让同学在轻松愉悦的中主动主动的去猎取学问。 6.引导同学参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。 7.平安训练常抓不懈，警钟常鸣。 8.做好后进生的转化工作，开展“一帮一”活动。 9.做好晨检、大课间、两操、英语早读、卫生、班队会等班级日常管理工作。 10.做好小干部的培育工作，并能放手用法。 11.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位同学的主动性，增加自信念，从而促进后进生的转化。 12.在纪律、卫生、两操方面绽开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。 13.亲密与科任

9、老师的联系，使本班同学得到全面的进展。 三、常规管理工作 ()教学工作方案方面 1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分方案，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。 2.留意抓好同学的辅导,通过多种渠道调动同学的学习主动性,树立必胜的信念,通过“比学赶帮”活动,使同学共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3.加强后进生管理：面对全体同学，中华励誌网分类施教，加强对后进生

10、的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 4.家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来 (二)平安训练工作方案方面 1.训练同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。 2.常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 3.课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4.严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 5.放学后不在学校逗留，上下学路上留意交通平安。 (三)卫生工作方案方面 1.学校卫生工作方案:值日生每天

11、按时清扫卫生,要求同学保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2.个人卫生工作方案:衣着干净、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,仔细做好广播操。 3.进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 4.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 5.综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 (四)家校沟通方面 我们充分利用校讯通和在校反馈卡准时向同学家长反馈同学在校的表现状况。通过家访等活动了解同学在家表现的状况，假如抓住同学的散完点准时表扬使其行为得到正强化，渐

12、渐建立起同学自信念。 四、详细内容 三月份： 1.班级日常规范训练，开学报到工作。 2.第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。 3.收旧利废活动，假期作业评比。 4.中队会：3月8日献给母亲的礼物。 5.办庆“三八”小报、黑板报。 6.中队会：学习雷锋。 四月份： 1.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。 2.召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3.做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。 4.培育同学的集体主义观念。 五月份： 1.组织同学筹备六一节文艺活动。 2.召开学困生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。 3.织同学开展主题班会：学习阅历沟通。 4.强劳动

13、观念训练，搞好个人和集体卫生。 六月份： 1.做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。 2.做好同学评语及成果入册等工作。 3.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 七月份： 1.学期工作总结。 2.对同学进行假期法制和各项平安训练。 总之，通过我的努力，力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 五班级班主任工作方案.三 欢乐的寒假已经结束，新的学期开头了，本学期依据学校上半年的工作方案要求，结合我们五班级四班的班级实际状况，制定班主任工作方案如下： 一、指导思想 以我们试

14、验学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 五班级四班共有同学63人，其中男生33人，女生30人，男女比例基本平衡。同学来自周边各个生活区，在个性、学习习惯等方面的差异不大，没有品德特别的同学。 详细状况分析如下： 品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据中学校生守则来规范自己的言行。

15、但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同

16、学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班，为20_年日照市创建全国文明城市贡献力气。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)20_年2月份：收交寒假各项作业，班级展评优秀作业。 (2)20_年3月份：组

17、织植树春游活动(与家委会组织协商，地点待定) 班级诗词诵读竞赛; (3)20_年4月份：组织运动员训练，参与全校运动会。 组织好复习，迎接期中技能竞赛 (4)20_年5月份：端午节征文活动、感恩节、母亲节小报创编 我的家风家训演讲活动 (5)20_年6月份：班级“六一”联欢活动 组织复习迎接期末考试 (6)20_年7月份：期末考试，期末总结 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，以小组为

18、单位，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)定期对同学进行道德行为的训练。 (2)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员

19、都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培

20、育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。 五班级班主任工作方案.四 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气，班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长

21、期工作，进行组织和培育。依据班级状况，针对本班实际，坚持以德育为首，以同学日常行为规范为道德准则，以新的教学理念为中心，大力培育同学的良好学习和生活习惯。为了更好地开展班级工作，现拟订本学期班主任工作方案。 一、本班同学整体分析： 全班共有同学41人，其中男生21人，女生20人。同学书写质量很差，学困生比较多，学习的纪律性、自觉性不高，不爱完成作业的人有三分之一。针对这些状况实行相应的措施。 二、班级同学自主管理： 本学期的重点是结合学校教务处和德育处的养成训练，加强同学学习习惯、物品摆放、课堂、课间纪律的养成和培育，准时反馈提示，提高同学的自觉性和自我管理的力量，班级日常工作做到人人有事做，

22、事事有人管。对各负责的同学明确分工，准时评价。从而达到各方面的总体进步。 三、班级养成工作： (一)常规习惯的培育 以养成良好习惯为核心，从学习习惯、物品摆放、课间行路、放学路队几个方面入手，加强班级管理，使同学养成好的习惯，主动打扫卫生，要求同学做到主动主动养成好习惯。 (二)自律习惯的培育 五班级同学已经有了自我调控、自我训练的力量，因此在培育同学良好行为习惯的过程中，我们要遵循“从他律到自律”这一规章。从微小处入手，通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合的原则，持之以恒，常抓不懈，让同学在实践中体验，在活动中感受，使养成训练落到实处。 (三)措施与方法 1、制定班规班纪，规范习惯养

23、成 俗话说的好，“没有法规，不成方圆。”良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的，给同学制定一些行为准则，用这些行为准则，对他们的良好行为赐予确定，对他们的不良行为赐予约束，通过正面强化来形成良好习惯。 新学期，我组织同学仔细学习对比自己的言行，找差距，找不足，知道应当怎么做，不应当怎么做，制定出自己的新学期方案，再以小组为单位沟通，制定出班级的规章制度。 2、调动同学自我管理的主动性完善自我 班主任工作量大，况且繁而杂。要想为同学制造良好的成长环境，班主任就要尽力培育和发挥同学的自我管理力量，调动同学的主体因素，增加同学的自觉性。鉴于这一熟悉，作为一名班主任，我实行“班干部值日制”的

24、同学自我管理方法，收到了良好的效果，减轻了我级的负担，首先，要配备好班干部，选举班干部采纳自我介绍、老师推举、同学投票的方法，被选中的班干部既有先进性，又有群众性，在同学中有较高的威信。其次，在制定好班纪、班规以后，班干部轮番值周负责日常工作。 详细工作是：第一，督促值日生工作;其次，作好当日班上各类状况的登记;第三，帮助班主任处理偶发大事。班干部值日，既有压力、又有动力。压力是必需挤时间来做工作，要动脑筋开展活动，尽量搞出特色。动力是可以充分展现，熬炼和提高自己。这样，同学的参加意识强、主动性高，班级就自然活跃起来了。再次，明确奖罚。为把值日工作做得更好，班主任要留意点拨指导。值日状况将在下

25、周班会上进行小结，做得好的班干部赐予表扬并适当嘉奖，同时指出不够的地方。把班干部所做的小组评价视为有效记录，学期累计作为品德评定的部分依据。这样对表现好的同学也是一种鼓舞，而少数捣乱的同学看到自己的违纪状况都作有效记录，会对自己的行为有所反省，进而改正。 3、运用激励机制，落实习惯养成 我在班级设立小组竞争栏，以四人一组为单位，将组长的名字写在竞争栏上，将学习习惯、物品摆放、课间行路、课前预备等方面与小组竞争挂钩。每日进行常规检查，下午放学时进行总结，评出当天遵守常规做得好的同学。然后每周进行综合评价，评出一周的“学习习惯之星”“物品摆放之星”“课前预备之星”“放学路队之星”，等，信任经过一段

26、时间的评价督导，让同学主动参加、自我反思、自我训练、自我进展，使同学逐步养成良好的行为习惯。 课间纪律方面： 课堂纪律：上课仔细听课，仔细倾听同学的发言，给同学提中肯的看法。主动举手发言，大胆的提问。不开小差，不说小话。能做到的同学每人加一分，被老师点名的同学每人扣一分。课间纪律：不许追赶打闹，在主路上自觉排成一队。做得好的同学加1分，做得不好的同学扣1分。两操：按时回到教室做眼操，做的好的同学加1分，不仔细做的同学被扣1分。做课间操时，要做到快、静、齐的排队到操场。做得不好的同学扣1分，不仔细做的同学被扣1分。 学习方面 学习习惯根据兴福镇村魏学校同学学习规范化养成细则进行规范，习惯的养成需

27、要持之以恒，我会督促孩子们养成良好的习惯，受益终身。 四、后进生转化工作： 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的同学，进行个别训练。详细做法如下： 对于个别同学的训练，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的主动因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 五、加强平安训练： 为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好同学的平安训练工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 (1)利用班会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问训练。 (2

28、)利用班队课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 (3)利用突发大事加强对同学的平安训练。 五班级班主任工作方案.五 在新学期开头，为了给同学营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面进展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点，特制订20_班主任工作方案： 一、班级状况说明 我班现有同学14人，其中男生8人，女生6人，同学活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育同学良

29、好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1、主题班会。依据学校德育工作方案的支配，引导同学开展各项实践活动。每周五班队会仔细组织同学学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝，对于班上出现的突发状况，要抓住时机准时解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习氛围。依据同学的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。 (2)教室的布置也可以为同学的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”

30、让同学以一种主动进取的看法仔细学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的美好为主题，鼓舞同学以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活，“百花苑”集中美丽文章和富有训练意义的主题班会，使得同学置身于花园式的学习和欢乐生活中， (3)让同学参加班级管理工作，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、班干部培育方案。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 第一，关心班干部树立威信;授予班干部管理权力，教导他们工作方法;让他们大胆管理。 其次，严格要求班干部在学问、力量

31、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。 2、关注后进生，加强对后进生的关怀与关心，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，关心大家共同进步! 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 四、提高同学的整体素养，培育更多的艺术人才。在班级管理中注意培育同学德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师细心选择的同学，而且爱好广泛，主动参与各种活动和竞赛。班主任要主动支持、协作艺术老师和校领导的工作! 五、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和训练同学。 作为班主任通过观看、与同学谈心、听取各方看法，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想动向。力争家长对同学有全都的要求和看法，准时交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报同学在校状况并了解同学的校外活动，充分调动家长的主动性，并取得共识，协作学校共同训练好孩子。