小学生作文指导《_我第一次_______》.ppt

1、名言、谚语 困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。 最困难的时候，就是你离成功不远的时候 -拿破仑 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。 -雨栗 顺境中的好运,为人们所希冀；逆境中的好运,则为人们所惊奇。 -培根 小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。 有了信心，就是成功的开始。 困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。,天下无难事，只怕有心人。 有山就有路，有河就能渡。 勇士面前无险路。 只有不快的斧，没有劈不开的柴。 敢于奋斗的人，心中不怕困难。 做事不怕难，自无难人事。 你不怕困难，困难就怕你。（英国） 冬天已经到来，春天还会远吗。（美国） 没有困难就没有智慧。 困难是人的教科

2、书。（朝鲜）,小学新生 第一次上语文课,第一次骑车,第一次打电话,第一次过生日,美味的蛋糕,难忘的回忆,第一次滑冰惊险 刺激,我国选手刘翔第一次在奥运会径赛项目上取得冠军：,感言：“领奖的感觉真妙！”“是的，今天我是世界冠军，我要让所有的人都看到，我，一个黄皮肤的中国人，也能飞起来。”,（1）要把事情的来龙去脉说清楚（2）再说的过程中融入自己的感受， 讲清楚你从中得到的启示。,我第一次-,通过第一次（ ）的经 过，我懂得了（ ） 我的思路是：先 再 最后,评价时要强调的有以下几点：1、事件叙述要完整2、能从心理、动作、神态、语言等方面描写， 表现自己内心的感受，给人更真实的感觉。3、说出自己的

3、感悟4、提出自己的建议,我第一次 ,习作要求：1、写自己亲身经历的事，比如第一次学游泳、第一次做 饭、第一次受到爸爸妈妈严厉批评-2、写事情的经过，重要的地方要写得细致些。 3、可以通过动作、语言、表情等细节写写出自己当时的 感受，,佳 作 欣 赏,我第一次上作文辅导课 今年暑假的一天，妈妈把我带到了一个名叫读书帮教的工作室。这是因为我平时不爱写作文，每次写作文我总感到头痛无比，甚至无从下笔。在这里我认识了张老师。 我们交谈了一会儿之后，张老师为了了解我读书学习的基本情况而一连问了三个很小的问题。第一个是：四除二等于几？我立马回答：“等于2”。老师又问：四除以二等于多少？这回是我摆摆头，不知道

4、答案是多少。接着张老师问了第二个小问题：大象的“象”字有几笔？我数了数，满怀信心地回答：“十笔”。这一回，张老师不仅是摇头，而且还皱着眉头。我心想：难道我又错了？这时，我心生怀疑，是我错了，还是老师故意刁难我？接下接下来，张老师又问了第三个小问题：中国有多少个少数民族？我心想，这个问题简直是太简单了，这几乎是地球人都知道的呀！于,于是，我毫不加思索的脱口而出：“56个”。张老师依然是摇了摇头，说：“中国一共才有56个民族。”顿时，我恍然大悟，说：“哦，55个。”这回，张老师终于露出了笑脸，并且点了点头。他说：“前面两题，你没有认真思考就作答。其实四除二和四除以二是不一样的。四除二，表示二是被除

5、数，四是除数。而四除以二，四是被除数，二是除数。所以它们的答案当然是不一样的。另外，大象的象字，只要你认真仔细地数一数，共有十一笔” 通过这节课，我认识到了自己在学习中很马虎，知识学得不扎实，而这节课却让我受益匪浅。,我第一次学吹笛子 从我记事起，有过很多的第一次，给我留下印象最深的是，第一次学吹笛子。 那是刚上三年级时，我们班的男生都学吹笛子。开始，我很高兴，拿着笛子乱吹，兴趣正浓。上课的铃声响了，老师先让我们托着笛子吹，要求先吹响，然后叫我吹1、2、3、4、5、6、7、，学会后，老师又教我们吹“新年好”的曲子，我一边学唱，一边吹，可就是吹不好，我有些灰心了，想放弃不吹了，这时，老师来到我身

6、边，告诉我怎样吹，还手把手交我，我鼓足勇气，开始练习，又看看其他同学，都在认真的练习，我想：我在学习上，没有输过谁，吹笛子我照样，不能输-这时，老师又带我们练习新年好这首曲子，然后，每个同学都要过关。轮到我的时候，我心里紧张极了。可当我演奏完后，老师很高兴地对我说：“很好，演奏得非常好！”听了老师的表扬，我心里美滋滋的，心想：我以后还要好好练习，争取演奏得更好！,我现在学会吹很多曲子，每周“笛子课”，我都一丝不苟地唱，认认真真地吹。渐渐地，我已掌握了吹笛子的技巧。吹笛子不但是培养我的运气能力，而且在空闲时吹几曲有点悠悠自得，自我陶醉。 通过这两年学吹笛子，我觉得：这笛子声虽然好听，但是很难学。尽管这样，做任何事都不能被眼前的困难吓倒，只要有战胜它的勇气，有坚持不懈的毅力，所有困难都能解决。我的感悟是：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。,